Une délégation tunisienne a récemment pris part au « Deep Dialogue » sur l’éducation transnationale (TNE), organisé par le British Council du 12 au 14 novembre à Manchester.
Cet événement a réuni des acteurs clés de l’enseignement supérieur du monde entier, favorisant des discussions approfondies sur les tendances, les réglementations et les défis qui façonnent la TNE.
Malek Kochlef, Directeur Général de la Coopération Internationale au ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique de Tunisie, et Sana Fenina, Directrice Adjointe à la Direction Générale de la Rénovation Universitaire au sein du même ministère, ont représenté la Tunisie lors de ce dialogue.
Cette participation souligne l’engagement de la Tunisie à promouvoir la collaboration et à multiplier les opportunités de partenariats universitaires, avec un accent particulier sur le développement de programmes académiques conjoints.
Cette initiative vise à créer un environnement dynamique et collaboratif dans l’enseignement supérieur, connectant les institutions tunisiennes et britanniques pour enrichir l’expérience académique des étudiants et des universités.
Les « Deep Dialogues » sont des événements ciblés qui favorisent des échanges internationaux significatifs sur des thèmes importants de l’enseignement supérieur. Cette nouvelle édition a abordé certaines des questions clés concernant le paysage en évolution de la TNE aujourd’hui, telles que l’influence des tendances mondiales de l’enseignement supérieur sur la mise en œuvre de la TNE et la manière dont les cadres réglementaires peuvent soutenir des partenariats TNE efficaces et équitables. Les délégués ont également examiné les normes de qualité dans les partenariats TNE, en étudiant les différences régionales. Un autre domaine crucial abordé fut le développement de systèmes de données robustes pour soutenir une TNE durable grâce à des interventions politiques éclairées, jetant ainsi les bases de modèles éducatifs évolutifs et résilients.
Susanna Carmody, Directrice Régionale de l’Éducation pour le Moyen-Orient et l’Afrique du Nord, a souligné l’importance du dialogue de cette année : « Le Deep Dialogue a offert une plateforme inestimable pour que nos délégués de toute la région partagent leurs diverses expériences et idées, tout en apprenant de leurs pairs du monde entier. J’espère que les connexions et les perspectives développées ici les aideront à façonner positivement l’avenir de la contribution de la TNE au sein de leurs systèmes d’enseignement supérieur pour répondre aux demandes locales et globales. »
L’événement a également inclus des expériences pratiques dans des universités britanniques. Durant ces trois jours, les participants ont pris part à des sessions axées sur les pratiques réglementaires, l’importance d’assurer une expérience de haute qualité pour les étudiants dans les programmes TNE, ainsi que l’impact des politiques publiques sur le développement et la mise en œuvre des partenariats TNE.
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