Le Centre d’Excellence South Mediterranean Tunisian Maintenance Centre of Excellence (SMTMC) a été officiellement inauguré sous l’égide de la Chambre de Commerce et d’Industrie de Tunis (CCIT) à travers son École Pratique de Commerce.
La cérémonie a été organisée en marge de la signature d’une convention de collaboration entre la CCIT et quatre universités tunisiennes partenaires : Sfax, Carthage, Jendouba et Gabès.
Ce projet est soutenu par un consortium de onze partenaires issus de Tunisie, d’Espagne, de Belgique, de France, de Roumanie et de Suède. Il bénéficie d’un cofinancement du programme Erasmus+ de l’Union européenne pour une durée de trois ans.
L’objectif principal du SMTMC est de moderniser et dynamiser le système de formation en ingénierie de maintenance en Tunisie. Ce projet vise à améliorer l’efficacité et la compétitivité des entreprises tunisiennes tout en favorisant l’insertion professionnelle des jeunes diplômés.
Hébergé par la CCIT, le centre collaborera étroitement avec les universités partenaires pour offrir des services de formation, de conseil et de soutien aux entreprises. Il s’inscrit dans une stratégie nationale de développement industriel et d’innovation, en partenariat avec le ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique, le ministère de l’Industrie, des Mines et de l’Énergie, ainsi que le ministère de l’Emploi et de la Formation Professionnelle.
Le SMTMC se fixe plusieurs objectifs stratégiques. Il entend promouvoir l’innovation dans la maintenance industrielle et le transfert de technologie, renforcer les capacités des entreprises en matière de maintenance intelligente et de gestion des actifs, développer un écosystème entrepreneurial et industriel en Tunisie, et proposer des programmes de formation spécialisés ainsi que des services de conseil adaptés aux besoins du secteur.
Ce centre d’excellence se veut également un pont entre la Tunisie et les régions sud-méditerranéennes et africaines, renforçant ainsi les collaborations industrielles et les échanges technologiques.